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邗江区积极探索老年大学建设新思路
发布日期:2016-05-25
 

近年来,邗江区委老干部局注重发挥区老年大学“老有所学、老有所乐、老有所为”的平台作用,不断加强老年大学建设。

一、提高认识,形成老年教育事业发展合力

邗江区老干部局把老年教育工作列为区老干部活动中心考核工作的重中之重。把活动中心一些简单的棋牌、健身活动转移到社区、街道等基层,把基础设施等公共资源倾向于大力创办老年大学,让更多的老年人享受走进校园。近期,专门印发了《关于进一步加强邗江区基层老年大学建设的实施意见》,明确了指导思想、目标任务、工作内容、保障机制等内容。

二、纵向延伸,构建“三级”教学网络

充分发挥区老年大学带头、示范及指导作用,切实抓好街道、社区老年大学的建设。区老干部活动中心深入基层,有针对性地指导有条件的街道、社区利用基层老干部活动中心(室)创办老年大学。制定了街道、社区老年大学建立和推广计划,部署具体时间推进表,要求全区各街道、社区在“十三五“末,全区所辖乡镇、街道都要开办多种形式的老年大学,拓展老年大学的覆盖面。逐步形成以区老年大学为龙头、街道、乡镇老年大学为支撑、社区、村老年大学为基础的办学网络,把大学办到了老年人的身边。目前打算在西湖社区、余林社区、安平社区等成立老年大学教学点。

三、规范管理,提升老年大学教学质量

区老干部活动中心注重日常教学管理,突出抓好教学质量。一是选好配强老年大学领导班子和师资力量。把政治坚定、善于管理、热爱老年教育事业的同志充实到老年大学的领导和管理中来。加强师资库建设,选聘一批热爱老年教育事业、有奉献精神、教学效果好的同志担任老年大学教师。目前共有专兼职老师13名;推行与邗江职业高中师资共享。二是建立健全科学的教学管理机制。制订了《老年大学学员守则》、《老年大学教师聘用制度》等一系列规章制度,完善了“根据需求制定、调整教学计划”机制,开办了符合老年教育特点、适合老年人需求的专业,设置了声乐、太极、书法等10多个班级,实现了“教学内容既要体现政治性、思想性、科学性,又要体现知识性、趣味性、娱乐性”的办学要求。三是搭建展示学员风采和发挥余热的平台。通过举办老年大学教学成果展示会、经验交流总结会和教学开放日等形式,拓宽教学视野,提升教学水平,激发学习热情。并且通过老干部艺术团开展送文化送文艺下乡入企进村,实现了老有所为。(邗江区委老干部局)